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云南大学赴德宏州边境四县(市)开展新高考9门学科送教调研暨首次送教工作

2023-10-19  

为落实《云南省教育高质量发展三年行动计划(2023--2025年)》,按照省教育厅关于新高考9门学科送教工作培训会部署要求,2023年10月8日—11日,云南大学高等教育研究院、相关职能部门组成调研送教团,赴学校对口挂联帮扶的德宏州芒市、盈江县、陇川县和瑞丽市,开展送教调研暨首次送教活动。此次调研活动旨在摸清挂联四县(市)对“3+1+2”新高考模式下9门学科送教工作的需求,推动建立联系机制、商讨帮扶内容、制定计划方案及行动步骤,确保送教工作落地落实。调研送教活动得到德宏州教体局、四县(市)教体局及各有关学校的全力支持和配合。

调研送教团围绕新高考9门学科送教工作,听取了州、县教体局对当地高中教育总体情况的介绍,先后走访参观和座谈送教的学校涵盖了芒市一中、瑞丽一中等四县(市)12所中学;同与会的校领导和教师深入交流探讨,详细了解各学校的办学情况特别是面对新高考的基本做法、实践困惑和现实需求。根据掌握情况,调研送教团及时召开会议,区分共性与个性需求、面上与点上差异认真梳理基层一线信息,分析研判送教工作推进方向和工作重点,为采取措施针对性落实“一县一计划”“一校一方案”及系统开展学科送教,提供了翔实调研依据。

调研送教团队赴瑞丽市第三民族中学开展调研工作

调研送教团队与陇川县各学校领导、教师开展座谈会

调研期间,高教院教师针对前期基层学校的需求反馈,以教师科研能力提升、学生学习内驱激励、校园欺凌行为治理为主题进行了六场讲座。

在为期4天的“新高考9门学科送教”调研活动中,团队成员深入了解了德宏州四县(市)高中在新高考背景下的现实迫切需求、教育信息资源共享的重要性、师资队伍建设的急迫性、高校在挂联送教工作中的重要责任,以及教育学科培养研究机构在服务边境县(市) 提升基础教育质量、助力边疆民族地区教育服务经济社会发展中的积极作用,为双方共商共建担当作为奠定了坚实基础。

供稿:乡村振兴办公室、高等教育研究院

编辑:李哲 责任编辑:王崴


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