2022年11月至2023年5月，中共云南省委教育工委组织开展云南省大学生劳动教育示范学校评选，从全省81所高校中评选出10所示范学校，云南大学入选示范学校。

2023年5月8日，云南省教育厅举办云南省劳动教育系列活动启动仪式暨成果展，云南大学副校长廖炼忠在启动仪式上作交流发言。廖炼忠介绍了云南大学开展大学生劳动教育的情况，并表示，云南大学要以习近平总书记致云南大学建校100周年贺信精神为指引，牢记为党育人、为国育才的初心使命，不断开拓劳动教育的新局面，努力走出一条边疆民族地区建设世界一流大学的发展之路。

云南大学本科生院还组织师生参加了劳动教育成果展。该成果展展出了智能机器人、扎染工艺、雕塑创作等学生成果作品，充分展现了学校以社会实践类、科技创新类赛事为抓手，将劳动教育融入科创训练，让学生在劳动中创新思维、提升技能的育人特色。

近年来，云南大学坚持“五育融合”的劳动教育理念，出台了《云南大学劳动教育实施方案》，成立了校院两级劳动教育工作领导小组，并按照“通识必修+通识选修+专业核心+综合实践”的四结合思路，优化培养方案，构建特色课程体系。同时，加强劳动教育师资队伍建设、加大劳动教育经费投入，依托“9+N”的“固定+流转”实践基地，搭建“生活+”、“专业+”、“行业+”、“公益+”的劳动教育平台，将劳动教育贯穿人才培养全过程，构建起以常态化实践为主体，以暑假“三下乡”、寒假“返家乡”为两翼的长效育人机制，劳动育人成效显著。

学校积极探索劳动教育与第二课堂深度融合方案，经过3年实践，构建起了本科生院牵头、校团委协同、多部门联动、院系落实推进、教师全员参与的劳动教育工作格局，形成了以协同育人为支撑、全程育人为基点、实践育人为主线的劳动教育育人体系。劳动教育开展以来，3万余名学生聚焦铸牢中华民族共同体意识、乡村振兴、生态文明建设、文化艺术传承，取得一系列阶段性成果，比如：撰写报告万余篇，拍摄短视频百余部；875名师生对云南42个县、350个行政村、9048个农户开展中国乡村社会大调查，完成调查问卷万余份，整理调研材料近4千万字；将劳动教育与双创教育深度融合，立项“专创”劳动实践项目3036项，获中国国际“互联网+”大赛国奖24项；生均实践学时达86.68，获国家级媒体平台报道50余次。

下一步，学校将以此次入选云南省大学生劳动教育示范学校为契机，继续丰富劳动教育教学资源，创新劳动教育教学模式，编写特色教材，培育特色课程，打造具有云大特色的劳动教育品牌。同时，要进一步加强对劳动教育的学术和教学研究，产出了一批高水平的劳动教育科学研究和教学研究成果，推动劳动教育理论创新和实践创新，形成了可复制、可推广的劳动教育示范经验。

供稿：本科生院

编辑：奚利

责任编辑：李哲

终审：宁莉