2023年5月29日，云南大学怒江州易地搬迁社区乡村振兴社会工作跨校联合实习基地青少年正向成长服务项目在怒江州泸水市大练地街道和谐小学正式启动。大练地街道和谐小学教师、云南大学民族学与社会学学院社会工作系督导教师、正向成长服务项目团队成员与和谐小学学生代表参加启动仪式。

“示范性跨校联合实习基地”建设是云南大学深入贯彻落实教育部本科教学工程的建设方针、加强高等学校实践教学工作和创新人才培养、充分发挥云大－复旦－华师大三校实践教育优势搭建社会工作人才培养优质实践教育平台的重要探索，也是社会工作系主动融入、有效回应国家乡村振兴战略和促进云南社会经济发展的重要举措。本次正向成长服务是云南大学怒江州易地搬迁社区乡村振兴社会工作跨校联合实习基地建设项目的重要内容之一。

青少年正向成长服务源于香港理工大学石丹理教授团队开发的香港“共创成长路”计划，旨在加强青少年与他人的联系，建立健康的信念和清晰的行为标准，帮助学生形成积极健康的人格和良好的心理品质，促进学生核心素养提升，以实现青少年的全面发展。该项目于2010年开始被引入内地，已在上海、江苏、四川等地中小学实施并取得较好成效。云南大学社会工作跨校联合实习基地希望通过引入一些儿童保护和发展领域优秀项目，在怒江易地搬迁社区进行本土化改造，有力推动易地搬迁社区儿童保护和发展工作，发挥出社会工作专业教育对脱贫地区后续扶持、乡村振兴与基层社会治理的人才培养与技术支持作用。  

本次服务团队成员由云南大学2021级10名社会工作专业硕士生组成，同时组建了由云南大学社会工作系和复旦大学社会工作系教师构成的联合督导教师团队，以线上和线下相结合的方式指导学生开展服务与研究。本次正向成长服务项目主要面向和谐小学五年级和四年级学生，以班级为单位开展参与式教学活动，共有约230名小学生参与学习。学院希望通过正向成长课程的实施，积极促使搬迁社区儿童青少年与重要他人和环境产生积极互动，促进搬迁社区青少年的综合能力提升，为其更好地融入城镇生活提供帮助。同时通过本项目实施，也能够有效提高社会工作专业学生对社会工作的专业认同，提升其社会工作实务创新和研究能力，推动云南大学社会工作专业高质量人才培养。

供稿：民族学与社会学学院

编辑：李哲

责任编辑：王崴