近日，经各学校推报、省级评审，云南大学“赤水之兴实践团”“助推农业振兴调研团”以及“在‘云岭之南’书写乡村振兴新篇章——基于红河金平县和昆明呈贡区的乡村振兴理论宣讲团”荣获“青春百团助百村”云南大学生服务乡村振兴社会实践专项活动优秀团队。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记关于青年工作的重要指示精神，充分发挥社会实践在加强大学生思想政治教育中的重要作用，帮助广大青年学生学好与实践相结合的“大思政课”，引导广大青年在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”，扎根中国大地，体察国情民情，通过社会实践坚定理想信念，用青春践行初心使命，云南大学团委积极组织开展以“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”为主题的大学生暑期三下乡社会实践活动。

项目介绍

赤水之兴实践团

项目名称：巩固脱贫成果，振兴赤水之都——关于昭通镇雄县以竹产业为依托的乡村

项目简介：镇雄县为贯彻“十四五”发展规划，致力于发展一县一业，大力扶持杉树镇与碗厂镇竹产业的发展，形成“以笋为主，笋材结合”的独特冷凉经济，为镇雄偏远山区的农民提供了一条脱贫致富之道，由此带动了镇雄县落后山区的经济发展，增加了农民收入。本调研项目由不同专业的十名同学组成团队，在暑假期间深入镇雄县竹产业当地进行考察，采用多种创新调研方法实地调研，分析镇雄县竹产业的发展情况以及对于镇雄县脱贫攻坚工作的助推作用，并在过程中发现镇雄竹产业的发展难题，为镇雄县竹产业发展前景提供一定的建议帮助。

助推农业振兴调研团

项目名称：乡村振兴背景下广南县高原特色现代农业调查研究

项目简介：调研团队深入了解广南县高原特色农业产业发展情况，主要对高峰牛、底圩茶和八宝米三个产业进行了实地调研。通过对广南县特色农业的调研，深入了解广南县特色农业产业发展现状，总结产业发展规律，在尊重乡村产业发展规律的基础上，厘清乡村振兴的实现路径问题，为顺利实现广南县从全面脱贫到乡村振兴转变的有效衔接，就广南县高质量发展高原特色现代农业提供发展对策，就实现乡村振兴的动力转换与实现路径等问题做出回答。

通过实地调研、参观走访、讨论交流等多种方式，调研团队系统地了解了广南县高原特色农业产业的发展现状与乡村振兴现状，更直观地了解了当地的发展优势和劣势，以及实现产业振兴和经济发展存在的困难。团队成员认识到，作为新时代青年，他们承担着实现国家富强、民族振兴、人民幸福的使命。同时，作为云南大学经济学院的学生，更需要具备创新意识和开放包容的胸怀，提高专业素养和能力，努力将所学与实际相结合，把学习成效转化为做好工作的有力实践，争取为地方经济发展作出有意义的贡献。

在“云岭之南”书写乡村振兴新篇章——基于红河金平县和昆明呈贡区的乡村振兴理论宣讲

项目名称：在“云岭之南”书写乡村振兴新篇章——基于红河金平县和昆明呈贡区的乡村振兴理论宣讲

项目简介：调研团队选择昆明市呈贡区万溪冲社区和红河哈尼族彝族自治州金平苗族瑶族傣族自治县金河镇喜望桥社区作为乡村振兴发展案例，进行本地乡村振兴发展现状的实地调研，在相关宣讲的同时提供力所能及的志愿服务，让更多的村民了解并积极加入乡村振兴的建设中，让所有群众认可社区的发展思路，帮助群众解决发展中遇到的困难与问题，通过志愿服务活动，美化乡村环境，共同建设最美万溪，美化喜望桥环境。团队同时总结万溪冲社区在面临与红河州金平县相同的基础设施落后、人口流失等困境时的对策和经验，以期为金平县提供宝贵的借鉴意见和突破之法。

为了保证乡村经济可持续发展，从根本上解决乡村经济落后问题，本团队开展云南省委专项活动“青春百团助力百村”，更加注重乡村基层的儿童教育和村民思想引导，转变村民思想观念，鼓励他们“走出去”，认识自身发展和外界的差距，从而寻找到积极参与乡村振兴的动力。基于此，团队走入基层、深入基层，向基层了解红河州乡村振兴经济发展的实质情况，并进行进一步的宣传，同时提供力所能及的志愿服务。

凝聚青春力量，助力乡村振兴。实施乡村振兴战略是建设现代化经济体系的重要基础，云南大学深入贯彻习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，主动融入乡村发展大局，在实践中培养广大青年社会责任意识和担当，积极助力乡村振兴发展，在乡村振兴的伟大实践中谱写青春之歌。

供稿：校团委

编辑：张寿娟

责任编辑：李哲