10月20日，“一带一路”国家教育高峰论坛在成都举行。本次论坛由中国高等教育学会主办，中国高等教育学会“一带一路”研究分会、云南大学、四川大学等单位承办，这是“一带一路”研究分会于2018年7月14日在云南大学成立之后举办的又一次高水平学术盛会。
中国高等教育学会副会长、教育部高教司原司长张大良在论坛上致辞。他指出，“一带一路”建设需要我国高等教育进一步扩大对外开放，需要我国高校与“一带一路”沿线国家高校开展更高层次的合作办学。张大良表示，“一带一路”研究分会虽成立时间不长，但在理事长单位云南大学的正确领导下，经过各会员单位的共同努力，已经取得不少阶段性可喜成果。他提出，研究分会在今后的工作中要进一步聚焦重点、加强协同、深化研究，在四个方面下功夫，推动研究工作不断走深走实：一要积极研究，力争在“一带一路”沿线国家创新传播方式上形成新体系；二要深化研究，力争在“一带一路”沿线国家风险防控上有新作为；三要加强研究，力争在“一带一路”沿线国家人文交流上出新成果；四要着力研究，力争在“一带一路”沿线国家教育共同体的建设上有新突破。他最后希望以此次高峰论坛的举办为契机，共同推动我国高校与“一带一路”沿线国家高校开展更高层次的合作办学，开创高等教育美好未来；共同推动共建“一带一路”走深走实，造福沿线国家人民。
中国高等教育学会“一带一路”研究分会理事长、云南大学党委书记杨林致辞。杨林指出，今年7月14日中国高等教育学会“一带一路”研究分会的成立，成为了贯彻党的十九大精神的重要行动和主动服务国家发展战略的实际举措，具有重大现实意义。本次高峰论坛更是落实习近平总书记出席在“一带一路”建设工作5周年座谈会上重要讲话精神的一个重要务实举措。杨林表示，研究分会将以此次高峰论坛为新起点，与分会各兄弟院校一道，遵循“共商共建共享”的理念，着力开展4个方面的工作：一是增强全局观念，加强统筹规划，结合“一带一路”建设提前布局“十四五”规划前期研究；二是对标对表国家大数据战略，设立云南“一带一路”研究院大数据中心，为分会全体会员服务；三是积极打造“高校服务”品牌，全力建设“一带一路”高端智库；四是加强各方资源沟通交流，整合力量,形成合力,推动“一带一路”科研共建。杨林还诚挚地邀请各位专家携起手来，发挥各自高校的学科、人才和科研优势，为“一带一路”建设作出更新更大的贡献。
四川大学党委常委、副校长晏世经主持论坛开幕式并致辞。他指出，5年来“一带一路”倡议得到了国际社会积极响应和广泛支持，一大批合作项目陆续启动，基础设施联通网络初步成型，沿线产业合作形成势头，各国政策协调不断加强，民众已经从合作中得到实惠，“一带一路”建设逐渐从理想信念转化为行动，从愿景转变为现实，建设成果丰硕。晏世经希望大家不忘初心、牢记使命、继续前行，为助推国家“一带一路”建设，推动区域安全、共同繁荣和构建人类命运共同体作出新的更大贡献。
在论坛主题发言阶段，清华大学社科学院党委副书记张成岗教授，中国高等教育学会“一带一路”研究分会副理事长、复旦大学“一带一路”及全球治理研究院常务副院长黄仁伟教授，华中科技大学原党委副书记欧阳康，厦门大学中外合作办学研究中心主任林金辉教授，中国人民大学杨万东教授，分别以《“一带一路”与中国社会转型发展：风险、挑战及机遇》《“一带一路”如何从造势走向“造福”？》《全球治理变局，“一带一路”与中国国家治理现代化》《新一轮改革开放背景下中外合作办学的发展形势和政策动向》《“一带一路”建设发展指标测定》为题作了精彩发言。
在《“一带一路”与全面对外开放》和《“一带一路”与沿线国家中外合作办学》两个分论坛上，中国社会科学杂志社对外传播中心主任林跃勤研究员、国际关系学院国际政治系曹玮副教授、新疆大学国际交流文化学院院长王葵教授、云南大学“一带一路”研究院特聘教授马翀炜、四川大学文学与新闻学院博士生导师王晓路教授、浙江海洋发展大学发展规划处副处长李振华、北京外国语学院丝路研究院执行院长吴浩、外交学院国际关系研究所高尚涛教授、上海对外经贸大学经贸学院尚宇宏教授、澳门城市大学协理副校长叶桂平、中国高等教育学会“一带一路”研究分会副秘书长陈健教授分别作主题演讲。分论坛分别由清华大学社科学院党委副书记张成岗教授和四川外国语大学国际关系学院院长刘玉梅教授主持。
云南大学“一带一路”研究院特聘教授马翀炜在题为《对世界性社会的世界性理解：“一带一路”沿线国家民族志研究的意义》的主题演讲中指出，文化理解是民心相通的第一步，卓有成效的民族志研究必然为“一带一路”精致工笔画的完成提供民心相通的重要基石，同时，“一带一路”倡议的实施，为民族志研究提供了具有世界意义的课题，人类命运共同体的构建也促使民族志要寻求对世界性社会提出世界性理解的全新探索，因此，在“一带一路”沿线各国民族志研究中对人民性传统的继承和发扬将使世界的人类学/民族学研究具有全新意义。
本届高等教育博览会立意深远、内涵丰富、亮点纷呈，一大亮点就是“更高的站位”，首次提出“服务国家重大需求”的目标定位，其中，围绕党的十九大报告提出的“七大战略”和对高等教育发展的要求，专门设计了“一带一路”国家教育高峰论坛。本次高峰论坛在习近平总书记提出“一带一路”倡议五周年和中国改革开放四十年周年之际召开，具有重要意义。
撰稿：李哲 摄影：李哲
（编辑：马竞欧）
